Diploma de Jornalista

Diploma, em grego, significa "algo dobrado em dois" - curiosamente, a ideia de dobrar nem sempre se coaduna com a de duplicar em português, daí é necessário explicar que algo é dobrado em dois e não em três ou quatro. Nunca pensaram nisso? É estranho. Divagações de lado, esse algo dobrado em dois, era a forma física dos documentos oficiais da burocracia das cidades helênicas e também em Roma. Entre outras coisas, tratavam-se de salvo-condutos. Na nossa sociedade, cartorial e oficiosa que só ela, o diploma, principalmente com o advento da República, se tornou o salvo-conduto para as camadas médias ascenderem socialmente e assim trespassarem linhas antes intransponíveis.

O Brasil dos primórdios século 20º era um país onde a tardia e tímida burguesia nacional se aliava à velha oligarquia para livra-lo do atraso do século 19º, mas, claro, isso daí de acordo com a concepção bem peculiar que elas tinham - e têm - de progresso. Como diria Lampedeusa, se queremos que as coisas permaneçam como estão, as coisas terão de mudar; Foi o que aconteceu: Os remediados, outrora ligados ao comércio ou a atividades rurais razoáveis passaram a ser absorvidos pelo Estado republicano: Era necessário não só reorganizar como ampliar a massa do funcionalismo público para administrar a nova divisão do trabalho no país.

É disso que surgem duas concepções ainda recorrentes no país: A valorização do diploma como forma de subir na vida e o sonho de se tornar funcionário público para ganhar muito e trabalhar pouco. As duas ideias se entrelaçam na medida em que para subir no funcionalismo público é necessário diploma, portanto, por que não conseguir um? A concepção do diploma como forma de ascensão profissional no setor privado é ideia recente por aqui, ele remonta à segunda metade do século 20º para cá e encontra maior ressonância nos estados em que houve algum desenvolvimento industrial. O peso do diploma e dos títulos vale mais do que o conhecimento, a criatividade e a imaginação em nosso meio.

O Outro fator, o curso de jornalismo, é bem recente. No mundo, ele surge nos EUA dos fins do século 19º, por aqui, ele aparece pouco antes da metade do século 20º com a Cásper Líbero. A jornalística em si nasce dos panfletos políticos no tempo das revoluções burguesas. Ganha corpo no século 19º e se afirma enquanto a prática de se produzir o meio de comunicação impresso chamado jornal; depois, passa a ser jornalista quem produz qualquer meio de comunicação impresso e em seguida, com o avanço tecnológico, o jornalista se torna o técnico especialista na difusão de dados por meio de qualquer meio de comunicação de massa, sejam os jornais propriamente ditos ou revistas, rádios, televisões.

O conceito de jornalistíca se alonga; em muitos momentos ele é confundido com o de comunicação social e em outros tantos realmente coincide com ele. O que abstratamente seria o discurso informativo massificado, no plano concreto, passou a ser, quase integralmente, o que representa o discurso jornalístico. A partir daí, o jornalismo passou a ser um conceito extremamente incerto, podendo implicar em uma atividade extremamente simples e estrita ou em outra complexa de acordo com o uso que se faça da palavra.

Cá no Brasil, a obrigatoriedade do diploma jornalístico foi estabelecida pelo simpático Decreto-Lei nº 972 de 1969. Há quem diga que os militares instituíram tal obrigatoriedade para elitizar as redações e livrarem elas de indesejáveis jornalistas não-graduados, próprios daquela geração que se formava em outros cursos ou, quase sempre, nas ruas. Eis aí que se confluíram dois fatores interessantes: Um deles tangentes às relações cada vez mais complexas da uma mídia e a questão da comunicação que já se desenhava no horizonte; o outro, a questão da concepção dos diplomas em nosso meio.

As Faculdades de Jornalismo ganharam impulso, mas talvez não tenham promovido o curso que os artífices dessa norma imaginaram, pelo menos não do ponto de vista ideológico, na medida em que elas sempre se apresentaram como núcleos de pensamento progressista. Mas, claro, as redações se elitizaram sim e o oligopólio midiático passou a ter uma mão-de-obra exclusiva para si e não mais profissionais de outras áreas prestando um serviço do qual não estavam intrinsecamente dependentes.

Por outro lado, há o problema que envolve a questão da substância dada a esses cursos; eles nunca conseguiram se livrar da concepção jornalística em sentido estrito, principalmente no que envolve as ideias da interatividade e de "imparcialidade" - de certa forma, nunca se superou o paradigma do liberalismo inicial do ponto de vista técnico, ainda que do ponto de vista político se estimulasse um pensamento progressista. Isso ficou mais flagrante com o advento da Internet. A soma disso com a fragmentação e a especialização do saber em nosso tempo fez os jornalistas cada vez mais passarem a ser vistos como os especialistas em saber pouco sobre muito.

Mas o que o Poder criou há 40 anos, ele desfez nessa semana: O STF declarou a inconstitucionalidade da obrigatoriedade do diploma de jornalista para se exercer a atividade jornalística. Agora, como nos anos 60, a medida legal se coadunou com o que os "patrões" queriam, afinal, não nos esqueçamos que o processo em questão nasceu de uma ação movida pelo Sindicato das Empresas de Rádio e Televisão do Estado de São Paulo e que perseguia, justamente, do fim da exigência de diploma. Claro, entram aí, interesses mil, dentre eles, enfraquecer os sindicatos e a categoria dos jornalistas e, ao mesmo tempo, poder empregar mão-de-obra especializada em várias áreas diferentes.

Para além da metafísica jurídica liberal, o que feriu de morte o jornalismo, foi mesmo a Internet e a possibilidade de difusão da informação por inúmeros agentes diferentes, instantemente, de qualquer lugar do mundo e de maneira interativa. A ideia de jornalismo, por mais que o termo tenha sido elastecido ao longo do tempo, não conseguiu alcançar esse ponto. Claro, há mais coisa aí, uma delas, é a própria conversão do discurso jornalístico em discurso político via monetarização do dado informacional - e a própria informacionalização do dado monetário, trata-se de uma convergência -, o que já vinha comendo o próprio jornalismo por dentro.

Não acho, no entanto, que venha a ser dispensável a existência de um profissional da área de comunicação no futuro, mas ele terá de ser, sobretudo, um pensador e um desenvolvedor de conceitos-solução para a problemática da Mídia. Deixemos, portanto, a mentalidade jornalística para trás e pensemos na comunicação social.